监督特征学习中，被标记过的数据被当作特征用来学习，以下不属于监督特征学习的是（）

A.特征值代表了特征和原特征的相关性大
B.特征值代表了对应特征的方差小
C.特征值代表了对应特征的方差大
D.特征值代表了对应特征的方差比较平稳，所以信息量大

A.协方差可以表示两个变量之间的互信息
B.协方差为0时，代表两个变量完全独立
C.协方差可以表示两个变量的相关性
D.协方差大，意味着两个数字之间存在相关关系越大

A.最大跨度约束
B.主键约束
C.最小间隔和最大间隔约束
D.窗口大小约束