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表现性目标只为学生提供活动领域,而不是规定学生活动的()结果。
A.抽象
B.具体
C.实际
D.必须
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单项选择题
引导孩子科学地探索与认识世界的最终目的是让孩子们养成对待世界的()之心。
A.慈善
B.慈悲
C.仁慈
D.仁义
单项选择题
1925年,南京鼓楼幼稚园,以自然社会为课程内容的中心,()是其课程之一。
A.社会常识
B.社会知识
C.社会技能
D.社会环境
单项选择题
鸦片战争后,随着幼儿()思想的广泛传播,专门的幼儿教育机构开始出现。
A.教育
B.公育
C.保育
D.养育
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