单项选择题
A.环境是多余的B.环境在儿童教育中处于次要地位C.环境教育是潜在的课程D.环境教育后置性
A.科学文化B.书面语言C.行为习惯D.积累经验
A.随意的B.变化的C.多样化的D.整体的
A.整体性B.独立性C.个性化D.全面性
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