单项选择题

有关了解学生情况的方法，以下行为不恰当的是（）

A.在新学期开学前，进行摸底测试来初步了解学生基本知识的掌握情况
B.通过对学生在课堂授课、作业完成情况等方面的观察，总结学生的基本学习态度和行为
C.通过期末成绩衡量学生整学期的学业情况

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相关考题

单项选择题

A.突出质量导向，重点评价学术贡献、社会贡献以及支撑人才培养情况
B.根据不同学科、不同岗位特点，坚持分类评价，推行代表性成果评价，探索长周期评价，完善同行专家评议机制，注重个人评价与团队评价相结合
C.探索国防科技等特殊领域教师科研专门评价办法
D.将论文数、项目数、课题经费等科研量化指标与绩效工资分配、奖励挂钩

单项选择题

教育主要矛盾的解决路径不包括（）

A.基本公共教育服务体系的建设
B.把国家教育资源配置的着力点从硬件建设转移到软件建设中
C.在教师工资待遇提升、尊师重教社会氛围形成、教师职业发展通道拓展和综合素质提高方面投入更多资源，把教师队伍建设作为教育改革和发展的基础性工作
D.扩大受教育人口，推动普惠性教育

单项选择题

以下哪种行为不值得鼓励？（）

A.通过手写教学设计加强备课的记忆提高备课的效率
B.使用在线组卷功能提高学习测试的效率
C.借助钉钉等相关软件提高协同备课的效率