单项选择题
A.工作角色的一致 B.工作方法的一致 C.内容的一致 D.基本目标和任务的一致
A.媒体教学法 B.小组讨论法 C.两难问题法 D.脑力激荡法
A.理论基础是行为学习理论 B.主要目标是消除不良行为，代之以更有效能的行为 C.重视辅导员与来访者的个人关系 D.操作性强
A.复杂与简单共存 B.微妙的隐蔽性 C.波动与稳定共存 D.情绪体验的冲动性
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