下列选项中，不属于我国纵向层次的教育法律、法规体系的法律规章是（）。

A.对幼儿园教师的师德与专业态度提出了特别要求
B.充分体现幼儿园保教结合的基本特点
C.要求幼儿园教师高度重视幼儿的隐私
D.重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力

A.专业导向，师德为先
B.全面要求，突出重点
C.具体标准，体现独特
D.立足国情，国际视野

A.掌握丰富的数学知识并能运用数学知识解决问题
B.掌握数学题的解题技巧并能用此解决数学问题
C.发展幼儿的思维能力和初步运用数学知识解决问题的能力
D.了解数学世界的奥秘并能运用数学知识解决问题