访谈法，就是访谈者通过口头交谈等方式直接向受访者了解情况或探讨问题的调査方法，按照调查者对访问的控制程度，可分为（）

A.假设性提问
B.随机性提问
C.解读性提问
D.针对性提问

A.培养学生的合作精神
B.完善学生的实习内容、环节
C.通过实践学期加深学生对工作岗位的了解
D.重视理解和实际操作能力的提高

A.企业变革生产经营方式降低用人成本
B.企业通过招聘社会实践学生完善用人制度
C.大学生将工作学习重心放在社会实践上
D.根据当前用人单位对人才需求的现状，注重培养大学生的专业知识与实践能力