单项选择题
A.教学目标分类理论B.教学过程最优化理论C.教学与发展D.教学特殊认识理论
A.《道德经》B.《论语》C.《孟子》D.《劝学》
A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.无意后注意
A.顺向负迁移B.顺向正迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移
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