多项选择题
A.发展水平B.发展类型C.发展早晚D.各民族的发展差异
A.创设问题情境,实施启发式教学B.根据作业难度,恰当控制动机水平C.充分利用反馈信息,妥善进行奖惩D.正确指导结果归因,促使学生继续努力
A.社会团体B.社会文化机构C.其他社会组织D.个人
A.引导学生认识元认知的重要作用B.丰富学生的认知知识和体验C.采用一定的方法训练学生的元认知D.创设练习和反馈的机会
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