评估策略制定所要回答的问题是（）

A、它们的关系是相辅相成的
B、培训评估属于“事后控制”
C、既有共同点又有区别
D、培训质量管理是全过程管理和控制
E、培训评估时培训质量管理的一部分

A、有利于政府和社会对培训工作的监督和指导
B、有助于全面提高培训质量
C、发挥培训指南的作用
D、有利于参与者加强关心培训质量
E、更有效地落实培训责任制

A、该方法在使用时比较复杂，很难掌握
B、该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用
C、该模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效
D、该模型仅针对管理培训项目有效
E、该模型与培训教学设计、胜任特征及绩效管理毫无关联