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名词解释

根据师生相互作用的性质,可把同步学习的两种类型

【参考答案】

⑴提示型同步学习(学生学习以教师的教材提示<说明、讲解、演示>为中心);
⑵共同解决问题型同步学习(教师对全班......

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