（）模式的学习过程是通过练习一组难度递增的题目，巩固知识，提高技能，可实现个别化教学，减轻教师批改作业的负担。

A.控制者和受控者都由人组成
B.控制者和受控者都由物组成
C.控制者由人组成，受控者由物组成
D.控制者和受控者都由人和物两类事物组成

A.传递、处理和运用
B.传递、处理和转换
C.采集、处理和运用
D.采集、处理和转换

A.周边环境的影响
B.主题和内容
C.页面整体效果
D.版面布局