欢迎来到牛牛题库网
牛牛题库官网
登录
注册
首页
经济师考试
会计职称考试
统计师考试
审计师考试
保险考试
全部科目
>
大学试题
>
理学
>
心理学
>
学前心理学
搜题找答案
单项选择题
（）的产生和发展，使幼儿成为信息的主对自觉的收能者、组织者和储存者。
A.保持记忆
B.无意记忆
C.有意记忆
D.形象记忆
点击查看答案
上一题
目录
下一题
相关考题
单项选择题
在对材料进行理解的情况下，根据材料的内在联系，运用有关经验进行的识记是（）。
A.有意识记
B.无意识记
C.机械识记
D.意义识记
单项选择题
从信息加工理论来看，输入、编码环节相当于记忆过程的（）。
A.识记
B.保持
C.再认和再现
D.都不是
判断题
在呈现图画或者教具时候，同时出现的刺激物数量不能太多”而且排列应当规范有序，不可杂乱，有利于幼儿的注意稳定。
关注
顶部
微信扫一扫,加关注免费搜题
