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00454教育预测与规划
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“权数”的数值代表每个数据的()程度。
A.关联性
B.重要性
C.连续性
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单项选择题
平均预测法和回归预测法为作出正确的教育预测提供必要的()。
A.科学手段
B.科学工具
C.科学依据
单项选择题
算术平均预测法和加权平均预测法主要适用于有关预测对象的历史数据呈()变动的状态。
A.水平形
B.斜线形
C.曲线形
单项选择题
当时间序列无明显()变化规律时,可用上一间隔的移动平均数作为下一时期的预测值。
A.周期性
B.阶段性
C.连续性
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