行为修正学派个案工作强调通过对案主行为的修正，以解决案主的问题。行为修正的技巧分为（）。

A.强调可观察的行为
B.行为可分为操作性行为和反应性行为
C.引发行为的前因与维持行为存在的效果反应是行为持续存在的必要条件
D.重视与问题有关的当前行为
E.人的有些行为如思想行为，不能被人们所识别，因而也无法确实地表现出来

A.初步接触阶段
B.预估阶段
C.介入行动阶段
D.评估阶段
E.跟进阶段

A.帮助案主解决当前的问题
B.促成案主健全成长
C.增进案主社会功能
D.帮助案主获得心理及社会适应的平衡与满足