（）操作是一切教学逻辑操作的基础。

A.教学对象的年龄较小，语速就较快，反之则较慢
B.事件和形象讲述语速较快，而概念原理讲述则较慢
C.情绪紧张、激动、欢乐的内容，语速较慢
D.情绪平静、严肃、沉郁的内容，语速较快

A.课堂教学技术课程属于师范学科课程或教育学科课程
B.课堂教学技术课程是教育教学技术的核心课程
C.课堂教学技术课程是关于课堂执教的操作性行为课程
D.课堂教学技术课程属于实践性课程

A.矛盾关系或反对关系
B.同一关系或属种关系
C.矛盾关系或同一关系
D.反对关系或同一关系