下面选项中，（）属于确定教学目标必须回答问题中“与教学目标清晰度有关的问题”。

A.精心设计给学习者呈现的刺激信号及设计强化学习者某种预期反应性行为的途径与方法
B.充分设计学习者的知识获得的过程及提高学习者对知识的记忆程度，促进形成学习者的长时记忆
C.关注如何设计促进合作学习与思想分享的学习型组织、学习环境和相应的学习活动
D.重视学习环境中的各个要素及它们之间的相互作用，能够围绕有意义的问题组织教与学活动

A.精心设计给学习者呈现的刺激信号及设计强化学习者某种预期反应性行为的途径与方法
B.充分设计学习者的知识获得的过程及提高学习者对知识的记忆程度，促进形成学习者的长时记忆
C.关注如何设计促进合作学习与思想分享的学习型组织、学习环境和相应的学习活动
D.重视学习环境中的各个要素及它们之间的相互作用，能够围绕有意义的问题组织教与学活动

A.教学系统由学习者、教师、学习材料和学习环境四个要素组成
B.建立教学系统的目的是引发和促进学习者的学习
C.教学系统把教学准备、教学实施及教学评价等步骤看作一个整体过程
D.教学设计模型是在一个教学系统中为教学设计的初学者提供的支架