学语后听觉障碍的产生原因包括（）

A.以视觉表象为材料的想象十分困难
B.想象有时候带有个人的愿望和情绪色彩
C.主要以听觉，嗅觉，触觉等表象形成的想象为主
D.没有无意想象

A.家长不用过度重视，任其自由发展就好
B.父母应尽早建立一个有效的交流环境
C.家长参与和早期干预是十分重要的
D.父母是聋人的听觉障碍儿童，学习的是一种手势、手语和视觉融为一体的语言形态

A.语音分辨能力较差
B.语音听觉训练困难
C.难以控制构音活动
D.无法正确理解指令