多项选择题
A、避免教师的角色超载 B、利用支持性网络体系 C、优化社交技能 D、把握好教师评价体系
A、处于心理断乳期 B、仍然有儿童期的特点 C、开始出现许多成人的需求 D、成熟、易沟通
A、内啡肽 B、乙酰胆碱 C、多巴胺 D、血清素
A、培养延迟满足的能力 B、严厉的惩罚 C、使用“自我教育训练” D、使用行为改变技术
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