单项选择题

在进行教学设计时，选择和利用媒体一般应该以什么为依据（）

A.学习目标、内容、学生和环境条件
B.学生兴趣、爱好、年龄、性别
C.学生已掌握的知识和学生态度
D.教学计划、课程进度和教师设计实施计划

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单项选择题

下面关于教学资源的搜集与使用，说法不正确的是（）

A.要发挥网络教学资源的作用
B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用
C.合理使用，有序管理
D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片、模型等教学资源

单项选择题

下列哪一项可以作为对信息技术与课程整合中出现的“整合过程缺乏学生的主动参与，仍然是教师控制着教学过程”这一问题的矫治策略（）

A.明确信息技术与课程整合的教学目标，使教学活动的设计为实现教学目标和学生发展而服务
B.改变传统的教学方法和教学策略，让学生参与到技术整合的过程中，充分调动他们的学习投入性和活动参与积极性
C.教师进行有效和必要的引导，提供参考网址或支架，使学生关注于解决教学问题
D.在更弹性或宽泛的设计时空（例如从课时层面发展到单元层面）来综合考虑信息技术与课程的整合

单项选择题

在用Excel处理学生成绩时，想按照总分递增顺序排列学生名单，应该先选中“总分”这一列，然后选择菜单栏的“（）→（）”命令，并且选择“总分”关键字，按照递增的顺序进行排序。学生名单就会按照总分从低到高顺序排列。

A.数据→分类汇总
B.数据→排序
C.数据→合并计算
D.数据→筛选