单项选择题
（）认为教育儿童应“随分限所及”，教育内容应随着儿童的发育程度和认识水平的增进而增加，而不可超过“分限”，否则，把大量内容强压给儿童，就如“若些小萌芽，有一桶水在，尽要倾上，便浸坏他了”。
A.贾谊
B.王守仁
C.朱熹
D.颜之推
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单项选择题
A.贾谊
B.王守仁
C.朱熹
D.颜之推
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