程序教学提出的四条原则是（）

A、对教学进展程度情况的监督
B、对知识点、技能点的教学情况的监督
C、对教学效果的监督
D、对教学过程中课堂授课技巧的监督
E、对学员的课堂反应

A、教学组织管理方案设计和活动本身进行评价
B、对授课技巧进行评价
C、对教学质量的评价
D、对工作人员的工作情况进行评价
E、对教学的进度

A、制定教学督导工作规则
B、对教学组织工作情况及企业培训师的教学情况进行调查
C、结合调查情况对工作进行监督检查
D、对教学组织及教学工作情况进行分析评价
E、对相关工作人员提出指导性意见