我国教育技术发展的起步阶段是（），在国外听教育发展的影响下，我国的一些有识之士开始运用幻灯广播进行教育实践活动。

A.20世纪50-60年代
B.20世纪30-50年代
C.20世纪20-50年代
D.20世纪60-70年代