（）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生阶段。

A.每天进行回顾
B.有意义的呈现新材料
C.有效的指导课堂作业
D.布置家庭作业
E.每周、每月都进行回顾

A.思维的条理性
B.思维的逻辑性
C.口头表达能力
D.组织教学活动能力
E.值得信赖

A.指导模式
B.治疗模式
C.发展模式
D.社会影响模式
E.强化模式