单项选择题

小豪不想写作业，张老师说：“那老师来写，你来检查如何？”小豪高兴地答应了，并且把张老师写的“作业”认真地检查了一遍，还给张老师讲解了一遍，这一案例体现了（）在教学过程中的应用。

A.发散思维
B.形象思维
C.顺向思维
D.逆向思维

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单项选择题

A.注意的广度
B.注意的分配
C.注意的稳定性
D.注意的转移

单项选择题

A.再造想象
B.创造想象
C.无意记忆
D.有意记忆

多项选择题

A.影响心理发展的因素主要有成熟、物理环境、社会环境和平衡四个方面
B.支配儿童心理发展的因素是成熟与学习，成熟是儿童发展的主要动力
C.认知发展可分为感知运动、前运算、具体运算和形成运算四个阶段
D.只有走在发展前面的教学，才是好的教学