代币管制法属于（）流派在心理健康教育中的应用。

A.监护人对孩子不能完全胜任对孩子的管教
B.学校教师对学业不良的留守儿童不够关心
C.父母对留守儿童缺少关爱
D.学业成绩好的学生鼓励帮助留守儿童

A.从别人的态度与反应中认识自我
B.客观分析自己的不足并悦纳自我
C.拥有适当的抱负水平
D.构建和谐的生活环境

A.冷漠
B.逃避
C.否认
D.反向