高等学校的入学考试，客观上形成了对中等教育的导向作用。这种导向作用体现了一定历史时期社会对人才素质的主流看法。在高等教育入学率较低的情况下，突出的是（）的功能。

A.选择功能
B.评价功能
C.导引功能
D.督导功能

A.大学入学考试地区之间的差异和失衡现象
B.中等教育一考定终身和应试教育现象
C.影响考试的公平性
D.出现成绩不准确现象

A.考试更能体现人才培养目标
B.考试内容更直接地与高中课程相联系
C.提高了考试考查能力的层次和对考生的区分选拔
D.完善分数报告系统，充分发挥考试信息的作用