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全部科目 > 大学试题 > 教育学 > 幼儿园课程论 > 3-6岁儿童学习与发展指南

单项选择题

《指南》在科学领域“感知和理解、量及数量关系”的发展目标中指出：4—5岁的幼儿能感知和区分（）等量方面的特点，并能用相应的词语描述。

A、多少
B、高矮
C、大小
D、轻重

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单项选择题
《指南》在科学领域发展目标“感知形状与空间关系”的教育建议中指出：引导幼儿感受生活中各种物品的（），并尝试识别和描述。

A、不同
B、形状特征
C、图形特征
D、表面形象
单项选择题
《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出：利用生活和游戏中的实际情形，引导幼儿理解（）概念。

A、数
B、量
C、形
D、体
单项选择题
《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出：鼓励幼儿在一对一的配对的过程中发现两组物体的（）。

A、数量
B、多少
C、不同
D、分类
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