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学前儿童科学教育
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判断题
在设计正规性科学活动的课题时教师要选择最能体现先进技术的科学实验。
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判断题
学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体，这种测量方式是非正式量具测量。
判断题
专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。
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学前儿童科学教育中教师的语言应具有启发性、形象性、逻辑性、目的性。
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