“技术”这个词在古希腊时代的含义覆盖了哪些领域？（）

A.在明中期至1900年，它的意义是“科举”和“学校”
B.1874年，日本学者西周首次提及分科之学
C.康有为在1893年引用了这个词
D.1900年后，它开始取代“格致用于翻译英文单词“science”

A.是科学技术的检验者
B.公众是科学技术的使用者
C.公众是科学技术的参与者
D.公众不会影响科学决策过程和科技发展道路

A.科学家不能独自占有和垄断科学成果，科学知识是被公众所享有，属于全人类
B.科学标准是一致的，学真理不受民族等因素限制，科学面前人人平等
C.科学家不应以科学活动谋取私利，只以探索自然规律为动机
D.科学知识是确定的，不能对已有知识持怀疑态度