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地方教育行政部门和学校在认真研读、理解和贯彻本课程标准时要注意始终把立德树人放在高中英语教学工作的首位。
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高中英语教材的编写应该以英语本课程标准为依据,以发展学生英语学科核心素养为宗旨,教材内容与课程目标和要求保持一致,确保学生语言能力、文化素养、思维品质和学习能力的同步提升。
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