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判断题
记忆障碍通常分为短时记忆障碍和长时记忆障碍两种。
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判断题
记忆力训练的目的不在于要患者记住多少东西，而在于训练的过程中，患者是否进行了思考。
判断题
护理员为老人开展记忆力训练时，若老人能正确完成一次训练，可以马上增加难度，追求更好的效果。
判断题
护理员为老年人进行记忆力训练时，可以提前准备多种训练方法，若老人比较配合，可变换方法进行训练。
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