一位教师正在上音乐课，突然发现一位小朋友流鼻血了，但他没有停止上课，而是以手势示意该小朋友出去清洗，而其他的小朋友没有受影响继续上课。从注意的规律来看，“一心可以二用”是（）。

A.还没有知觉概括
B.还没有思维概括
C.既没有知觉概括，也没有思维概括
D.有思维概括，而没有知觉概括

A.想像的主题不稳定
B.以想像过程为满足
C.想像的内容零散、无系统
D.想像无预定目的

A.已经形成了时间概念，也掌握了一些相应的时间词
B.还未形成时间概念，也未掌握相应的时间词
C.已经形成了时间概念，但未确切掌握相应的时间词
D.还未形成时间概念，但掌握了一些相应的时间词