领导体制中的集权制与分权制，其权限划分主要涉及的是（）。

A.带头学习，发挥榜样示范作用
B.加强宣传教育，启发职工学习自学性
C.坚持双休日学习制度，并把奖金发放与学习考核挂钩
D.作理论辅导，强调学习的重要性和紧迫性

A.对人们进行能力的培养和挖掘
B.帮助人们进行科学的决策和抉择
C.提高人们的岗位技能和业务水平
D.对人们进行思想改造和有效激励

A.形象思维
B.抽象思维
C.辩证思维
D.逻辑思维