多项选择题
A.有效指数 B.营养知识均分 C.经费执行率 D.干预活动参与率 E.行为改变率
A.能量的EAR等于它的RNI B.RNI可用于评价群体的摄入量 C.RNI不用于评价群体的摄入量 D.EAR可用以估测群体中摄入不足个体所占的比例 E.UL可用以估测群体中摄入不足个体所占的比例
A.称重法 B.化学分析法 C.24小时回顾法 D.食物频率法 E.问卷法
A.激发和维持学员的注意力 B.提供练习机会 C.及时组织学员参加考核 D.及时反馈学员的绩效 E.加强辅导
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