单项选择题
A.消退说 B.动机说 C.干扰说 D.同化说
A.激发学习动机 B.感知教材 C.运用知识 D.理解教材
A.强调个人经验，否定理论知识的作用 B.联系教学实际 C.强调学生本身的实际 D.联系社会实际
A.及时复习 B.深度加工 C.过度学习 D.组块化编码
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