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单项选择题

教师由关注“我能行吗”转到关注“我怎样才能行”，表明教师的专业发展进入（）。

A.“非关注”阶段
B.“虚拟关注”阶段
C.“生存关注”阶段
D.“任务关注”阶段

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单项选择题
在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”的象征，这反映的是教师劳动的（）。

A.长期性
B.连续性
C.创造性
D.示范性
单项选择题
人们以词汇为凭借物，进行判断和推理的思维类型是（）。

A.动作思维
B.形象思维
C.抽象思维
D.直觉思维
单项选择题
当我们在人群中寻找自己的朋友时，经常会把一此与朋友具有某些相似特征的人误认成朋友。这体现的是知觉的（）。

A.整体性
B.恒常性
C.选择性
D.理解性
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