单项选择题
A.物质的性质与应用B.科学探究与化学实验C.物质的组成与结构D.物质的化学变化
A.科学评价观B.评价观C.科学观D.反馈观
结合学习主题特点,明确了()等大概念及其具体内涵要求。①化学科学本质②物质的多样性③物质的组成④物质的变化与转化⑤化学与可持续发展
A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤
A.通过宏观、微观、符号等多重表征手段,引导学生多角度理解化学反应B.学习运用类比、推理、模型等思维方法认识原子的结构C.选择有意义的探究问题,引导学生经历真实的探究过程D.设计关于物质的性质与应用的真实情境和任务
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