赫尔巴特认为，兴趣活动可以划分为四个阶段（）

A.人际关系
B.学习过程
C.管理者
D.校园环境
E.教师

A.彼得一世提出了建立科学院的设想
B.创建实科性质的学校，特别是有关军事技术的专门学校
C.彼得一世在初等义务教育方面采取了一些措施
D.俄国教育改革缺乏强大的经济推动力量
E.彼得一世去世后，教育逐渐贵族化

A.通过教育改善人的生活和改良社会
B.教育意味着完整的人的发展
C.每个人生来都有天赋的潜能
D.通过教育完善发展人的能力，提高人民素质，使人成为人格得到发展的真正独立的人
E.人的发展必须通过教育