​如何帮助儿童把握音乐特性？（）

A.看到渐强crese记号头脑里首先反应的应是弱
B.看到重音记号就用力弹奏
C.重音记号要根据不同音乐特性进行处理
D.重音记号在所有地方的响度是相同的

A.音的上行模进一般表现为渐强的向上趋势
B.音的下行模进一般表现为渐弱的向下趋势
C.乐句的高点往往较强
D.乐句的起句和结尾通常较弱

A.记住琴键的位置就可以
B.记住谱子上的音符就可以了
C.背谱是视觉、听觉、动觉与大脑的共同协作，要通过多方面牢靠的背谱
D.练习的时间久了，只靠肌肉形成记忆就能背会