（）是幼儿园科学活动设计最常用的方法。

A.轻拍幼儿，提醒幼儿集中精力
B.大发雷霆，把幼儿赶出活动室
C.继续游戏，完全视而不见
D.点名批评，制止这种行为

A.老师应该爱护学生，不应该对幼儿动手
B.幼儿应该遵守课堂纪律
C.老师对幼儿的教训是对的，起到了杀鸡儆猴的作用
D.幼儿应该尊敬老师，不应该扰乱课堂

A.不正确，没有关注到每一位儿童
B.正确，关注到了班中其他儿童的感受
C.正确，为班级舞蹈整体表现考虑
D.不正确，应该换一支儿童好学的舞蹈