单项选择题
A.辨别学习B.概念学习C.规则学习D.实际学习
A.应帮助儿童掌握正确的道德规则B.给儿童提供正面的榜样C.恰当的使用奖励和惩罚D.积极引导儿童开展道德实践
A.心理现象、倾向B.心理现象、行为C.心理特征、倾向D.心理特征、行为
A.否认行为的遗传作用B.用“刺激—反应”的过程来解释行为的出现C.儿童心理发展是由环境和教育机械决定的D.确定以行为作为心理学的研究对象
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