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考虑大学的学生情况，试利用单继承来实现学生和毕业生两个类，设计相关的数据成员及函数，编程对继承情况进行测试。
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设计一个能细分为矩形、三角形、圆形和椭圆形的“图形”类。使用继承将这些图形分类，找出能作为基类部分的共同特征（如宽、高、中心点等）和方法（如初始化、求面积等）。
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假定车可分为货车和客车，客车又可分为轿车、面包车和公共汽车。请设计相应的类层次结构。
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