多项选择题
A.教育评价的过程B.教育评价的对象C.教育评价的目的D.教育评价的标准E.教育评价的手段
A.在实习前讨论会上着重讨论一下焦虑的症状和体征,找出原因和解决方法B.简单明确地解释实习目的,运用具体事物和简化收集资料方式C.鼓励学生进行语言沟通D.教师与学生保持开放性的沟通E.教师始终让学生知道自己是可以随时找到的
A.感知阶段B.记忆阶段C.理解阶段D.巩固阶段E.运用阶段
A.主张实行分科教学,但又要克服学科课程分科过细的缺点B.比较容易结合实际生活C.教科书的编写需要认真研究D.教师容易胜任综合课程的教学
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