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单项选择题
底层的知识与事例，中层的逻辑，最高层的（）构成了立论的框架。
A.意义
B.价值观
C.人生观
D.概念
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单项选择题
我方面对对方的论点、论据时，可采用抢过来化为己用和（）两种技术处理。
A.逃避
B.使有效
C.使无效
D.忽视
判断题
创造的可能是由起点认知时的广度和深刻程度决定的。
单项选择题
体现局势和（）是“引领”的主要作用。
A.顺从局势
B.控制局势
C.颠覆局势
D.平衡局势
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