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社会性动机是经由学习而获得的，它们不但与具体的经验有关，而且与社会文化等因素有密切关系。
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人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。
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元认知这一概念是美国发展心理学家弗拉维尔最早在1976年提出来的。
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