（）是课程实施及教育目标落实的重要组成部分。

A.3-4岁幼儿，愿意在众人面前说话，能大方地与人打招呼
B.4-5岁幼儿，愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题
C.5-6岁幼儿，愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话
D.4-5岁幼儿，能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情

A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁

A.活动设计
B.预演设计
C.现场设计
D.反思设计