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中学生发展心理
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单项选择题
关键期的存在说明学生心理发展具有（）
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.差异性
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单项选择题
任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
单项选择题
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
单项选择题
儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
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