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全部科目 > 高等教育自学考试(自考) > 教育类自考 > 00405教育原理

单项选择题

课程实际的目标模式最初源于:()。

A.泰勒的目标模式
B.惠勒的过程模式
C.塔巴模式
D.博比特的“活动分析法”

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