职业培训的（），主要表现为教育对象规律的社会性和办学的社会性。

A.职业培训是大工业生产的产物，随着国民经济的发展而发展
B.职业培训受一定社会生产力和政治经济制度的制约
C.职业培训可提高劳动者素质，使其掌握科学知识，促进生产力发展
D.职业培训与生产关系和上层建筑的挛革完善没有任何关系

A.专业技能部门
B.技能学校
C.劳动行政部门
D.社会医疗部门

A.专业知识和职业技能
B.职业知识和职业技能
C.职业知识和管理能力
D.专业知识和管理能力